curs 2014-15

curs 2014-15

dimarts, 28 d’abril del 2015

PROTAGONISTA I ANIVERSARI DE NA FRANCINA

Hem celebrat l'aniversari de na Francina tots junts a l'escola. Han vingut els seus pares i hem fet una coca de xocolata que ha sortit boníssima. Molts d'anys...
I també ha estat la protagonista i després de tocar la sorpresa hem fet preguntes per endevinar el que hi havia dintre...





diumenge, 26 d’abril del 2015

JOC D'INSTAL·LACIONS PER SANT JORDI



Aquest Sant Jordi, l’hem volgut celebrar portant a terme una “instal·lació” tematitzada amb la tradicional llegenda d’en Sant Jordi i el drac.

Les instal·lacions amb objectes senzills i atractius es poden configurar per a l'acció-transformació per part dels nins i nines, i parteixen de la idea de proposar la configuració dels espais com a mediadors per al joc dels significats i les situacions de descobriment.


Es promouen d'aquesta manera accionis d'imitació, transformació simbòlica de l'objecte, exploració i apropiació dels espais en companyia d'aquests objectes mediadors, desplaçaments i recorreguts, jocs basats en l'aparició o desaparició, nous ordres i possibilitats, etc. Afavorint les accions de transformació simbòlica de l'objecte, exploració i apropiació
dels espais en companyia dels objectes mediadors, desplaçaments i recorreguts, jocs basats en l'aparició o desaparició, en l'omplir i buidar, o agrupar i dispersar, realitzar nous ordres i possibilitats, etc.

Els espais lúdics emergeixen i desapareixen alternativament en l'imaginari infantil en uns espais simbòlics a manera  d'escenografies per suggerir el joc de transformacions, és a dir, l'espai es transforma mitjançant la interacció i l'ús de la instal·lació  com a “lloc de joc”.

Amb aquest material, els nins i nines troben un element constructiu horitzontal per realitzar projectes  de col·laboració en els quals es precisa el consens. L'acumulació ordenada i estètica d'objectes emfatitza l'espai de l'aula. El projecte discorre per diverses fases. En un primer moment situen el material de manera aleatòria  i individual para, poc després, establir decisions compartides per “fer alguna cosa”.











divendres, 17 d’abril del 2015

AMBIENT DE PLÀSTICA

Tenim una nova entrada al bloc dels ambients. Si hi voleu fer una ullada feis clic a la imatge



dimecres, 1 d’abril del 2015

ELS DARRERS DIES DEL 2n TRIMESTRE

La Jaia Quaresma ens ha duit els ingredients per elaborar els crespells; així que aquests dies hem fet els nostres propis crespells i finalment hem anat al Puig a berenar tots junts... Bones festes...

TALLER DE MÚSIQUES DEL MÓN

La setmana passada, en Clement Muñoz va venir a l'escola a presentar-nos un bon grapat d'instruments tradicionals d'arreu del món. Varem poder tocar-los i descobrir sons molts semblants als que es poden escoltar a la natura. Ens va agradar molt...

TALLER DE FAMÍLIES. CRIANÇA ALS 4 ANYS

 PER EDUCAR UN INFANT FA FALTA UNA TRIBU (Proverbi africà)